Organizacija M1 Prava za mlade predstavila je prijedloge za promjene u obrazovanju mladih u Bosni i Hercegovini, s naglaskom na bolju pripremu učenika za zapošljavanje.
Prijedlozi su objavljeni u „Izbornoj lektiri“ pod nazivom „Put prema kvalitetnom obrazovanju za mlade u BiH“.
Praksa koja nije formalnost
U dokumentu se traži jačanje praktične nastave, bolja opremljenost školskih radionica i laboratorija te čvršća saradnja obrazovnih ustanova i poslodavaca. Predlaže se organizovana i mentorisana praksa kod poslodavaca.
Praktična nastava, kako se navodi, ne bi trebala biti formalnost, nego dio obrazovanja kroz koji učenici stiču konkretne i primjenjive vještine.
Među prijedlozima su i osavremenjivanje nastavnih planova usmjerenih na ishode učenja, ulaganje u stručno usavršavanje nastavnika te prostori za učenje mladih u centrima u lokalnim zajednicama.
Stipendije i manjak nastavnika
Kada je riječ o stipendijama, M1 smatra da one trebaju biti i socijalna podrška i ulaganje u izvrsnost, odnosno priznanje za postignuća i razvoj talenata.
U dokumentu se upozorava i na nedostatak nastavnika matematike, fizike, hemije, biologije i informatike u oba entiteta. Predlažu se ulaganje u status nastavnika i dodatni programi obrazovanja.
Manje osnovaca u Federaciji BiH
Prema podacima Federalnog zavoda za statistiku koji se navode u dokumentu, osnovne škole u Federaciji BiH u školskoj 2023/2024. godini pohađalo je 166.817 učenika, a u 2025/2026. godini 161.421, što je pad od 3,23 posto.
Broj srednjoškolaca u istom je periodu blago porastao, sa 70.356 na 70.671, odnosno za 0,44 posto.
